一、虚拟化桌面实施目标

1.1目前学校管理的问题

学校有大量电脑，主要应用在以下几个地方：

l 实训中心、公共计算机实验室、各院系专用机房

l 多媒体课室

l 电子阅览室

l 无纸化办公与科研

目前在实训室机房面临的主要管理与应用问题有以下几个方面：

1. 设备管理方面

（1）管理老师的日常维护工作量很大。

当前计算机实训室的应用涉及到多个专业或多门课程，每个课程经常要花费大量的时间安装和更新计算机操作系统、各类应用软件，而计算机操作系统网络同传的时间也长达4-5小时，大量的时间被浪费造成机房使用率下降，由于还原卡的不稳定或网络丢包问题，有些机器需要二次、三次同传，维护人员做的重复性工作较多。

（2）计算机实训室的机器品牌复杂，给管理服务带来了困难。

由于高校计算机品牌、型号各异，新旧不同，不同品牌、型号计算机的操作系统要单独安装，制作“母机”（用于网络同传安装其它计算机的样板计算机）的工作量较繁重，而每台计算机又需要安装3—4套操作系统，极易搞混，这还没考虑各应用程序版本不同及升级问题

（3）目前计算机病毒猖獗，仅靠计算机还原卡也预防病毒是不现实的，需要找到更好的解决办法；另外，使用还原卡，操作系统和应用软件的升级是个难题。

2.辅助教学应用方面

（1）软件增加和更新耗时费力不方便

很多老师临到上课之前才提出要使用某个软件，在目前的管理模式下，由于同传操作系统都需要大量的时间，所以针对这种临时性的软件需求，无法满足。另外，无纸化考试越来越流行，有些无纸化考试需要特殊的软件，有些考试通知太晚（比如下午要进行大批量的无纸化考试，而上午才通知），准备时间严重不足，这也为计算机实验室的管理带来难题。

（2）计算机硬件损坏更新后，很多机器还原卡不兼容

目前的还原卡虽然可以支持同时在一台PC上安装多个操作系统，虽然可以进行，而且增量安装，但是仍然需要花费时间，且难以适应应用的发展。

随着计算机的使用，不可避免的需要更新部分配件，由于计算机发展较快，对于已经使用多年的计算机，不可能再买到与原来相同的配件，而这些计算机都需要逐台安装。

目前很多软件安装后需要单独注册，工作量很大。

（3）无法提供人性化的个性化服务与管理

由于学生的习惯不同，素质也有一定的差异，因此对学生的管理比较麻烦。另外，为保证学生自主学习或实验、训练的连环性，需要在PC上学生开放部分数据盘，但对这部分数据盘的管理和病毒的防范是个难题。

学生上机学习时经常私自上网聊天、玩游戏，甚至上一些不良网站，如何在减少管理人员的工作量的条件下进行动态管理，是一个困惑。

（4）无法便捷提供很多考试的环境

国家计算机等级考试，其软件要求每台机器都需要不同的用户名登陆，因此在以往考试前夕都需要安排大量的人手工打开保护卡添加用户，考试完再恢复，费时费力，还容易出错；另外很多技能鉴定考试每台学生机都有一个单独的考试文件，各不相同，无法通过还原卡同传部署。

（5）系统更新出错无法恢复

目前软件数量十分庞大，很容易造成软件冲突，在目前的模式下，安装软件完毕后，全部同传给所有学生机，一旦发现软件冲突，很难快速恢复。

（6）数据统计与报警

目前各大学校对机房使用率都有一定的要求，但只能通过排课来查看，没有直观的软件能查看机房的使用率。

随着电脑的使用，机器可能面临硬件损坏，最常见的故障都是由于硬盘或CPU温度升高后造成的问题，急需一种软件能对硬件可能发生的故障起到预警功能

电脑的配置越来越高，硬件也不时出现丢失的情况，需要一种能够进行资产盘点的软件，出现资产发生变化进行报警。

（7）新电脑装Win7

电脑硬件的发展日新月异，最新的8代以上CPU的电脑很多已经不支持Win7的操作系统，如何在新电脑上运行Win7系统，也是很多学校亟待解决的问题

二、犇云虚拟化项目实施方案

2.1技术原理

    在最上层是操作系统容器（OSContainer），在容器中可以容纳多个操作系统包，操作系统包通过操作系统推送器（OS Delivery Layer）进行服务器和客户机之间的系统推送，网络媒体可以使局域网（LAN）或者是互联网（Internet），操作系统推送到客户机后，由操作系统执行器（OS Executive）或虚拟机（VMS）执行，从而驱动电脑硬件。

2.2按需推送

   在虚拟化服务器上有多个应用系统镜像，当客户机开机后，服务器会根据客户机启动后登陆的不同账号，为客户机分配私有应用系统和桌面。每个班级、每个学生都可以为其推送其个性化需求。

2.3多操作系统部署机制

   操作系统并且和服务器保持一致性。

考虑到客户机本地硬盘需要部署多个

    服务器根据软件设定的多个操作系统，在客户机硬盘上创建相应的缓存，并采用涓流技术在后台传输数据，当网络中断后，由于客户机硬盘数据和服务器镜像数据是一致的，因此通过高速缓存定位就可以实现网络系统和本地系统的热切。

犇云系统采用P2P断点续传离线的功能，减少了服务器端的压力，充分利用节点种子的资源，能够快速部署机房，并且支持断点续传。

2.4系统构成

高校虚拟化项目实施，需要网络支持，网络要求简单，需要桌面千兆，上联千兆的网络基础架构。

下图给出一校级实训中心的网络拓扑图：